​

סיפור במתנה

​

 

​

איזה כיף מיוחד זה לקבל מתנה כל כך אישית וכזו קסומה,

לימי הולדת, חתונה, אירועים מיוחדים, למשפחה, לילדים,

להורים, לבן ובת הזוג, לחברים,

לעצמכם ולעצמכן כמובן, ולכל היקרים.

מתנה שתוכל להראות לנו את עצמינו האמיתי העמוק הטוב והיקר

ומה עוד לפנינו

וכולה תהיה שלנו, אתנו, ורק שלנו.

​

 

​

דוגמה יפה לסיפור במתנה:

​

ילדה קטנה היגיעה לגיל חמש. היא היתה הבת הבכורה במשפחתה, והיגיעה לעולם לאחר טיפולי פוריות מפרכים. לאחר מכן, נולד אחיה הצעיר, שאצלו הכל זרם בקלות מפתיעה: בהריון טבעי, לידה טבעית, נוח ונינוח עם המשפחה ועם עצמו.

ההבדל בין שני הילדים היה ניכר, וההורים הרגישו תמיד כאילו הם "באו מעולמות שונים", וגם שייכים לעולמות שונים במציאות החיים של ההורים והמשפחה. ויחד עם זאת, היה קשר מאד יפה, עדין ומתחשב בין שני הילדים הקטנים, דבר שהורגש בעיני ההורים כפלא נוסף.

​

בשלב זה של חייהם, הרגישו ההורים כאילו הסתיימה תקופה. תקופת הילדות המוקדמת, הם קראו לזה: פחדים, דאגות, היבלויות, חרדות, לילות בלי שינה, טיטולים....

כל זה כבר היה מאחריהם, והם חשו שעכשיו הם יכולים להיכנס לתקופה רגועה יותר, נינוחה, וגם להנות בנחת - הכל יחסי.....  משני ילדיהם המתוקים.

הם היו כבר בגיל מבוגר, ולא ציפו לילדים נוספים, כך שהשנים הבאות נראו די ברורות לפניהם, והם קיבלו את בואן בשמחה ובאהבה. הם רצו לערוך לבתם חגיגת יום הולדת חמש יפה, אישית ומיוחדת, חגיגה שתשתלב היטב עם סגנון חייהם הנינוח והבלתי יומרני.

הם ביקשו עבורה סיפור יום הולדת, שאותו תכננו להקריא לה באופן אישי ופרטי, עם נרות דולקים, כשהיא ואחיה יושבים יחד בכורסא ובחיקם, ולאחר מכן, אם היא תסכים ותרצה, גם לאורחי החגיגה, שכולם חברי משפחה וחברים קרובים.

​

​

הסיפור שקיבלה במתנה הילדה המתוקה היה כזה:

​

​

​

"פעם אחת, לפני שנים רבות, היה היה פרפר. הוא היה פרפר ענקי! עם כנפיים גדולות, רכות וחזקות, צהובות ושקופות. הוא אהב מאד לשבת בסלון של הבית שלו, ולנפנף בכנפיו לכל עבר.

אבל הן היו ענקיות! ולכן, הן הו כל הזמן נתקעות בכורסה, ומתחככות בה.... וזה לא היה לו הכי נעים, בגלל שהוא כל כך רצה להניף אותן קדימה ואחורה למלוא רחבן וכל גדלן!

ואז, יום אחד, אמא נכנסה לסלון, וראתה את הפרפרית שלה יושבת בכורסה ומנפנפת בכנפיה בתוך הכורסה, והיא הרגישה..... איך לומר זאת..... שהכנפיים מתקפלות להן ברכות בתוך הכורסא, ושהפרפרית שלה..... איך לומר זאת? היתה יכולה יותר!

ואז היא ניגשה אליה, בעדינות, כי הפרפרית היתה שקועה בעצמה, והושיטה לה יד. והפרפרית הרימה את עיניה, ראתה את זרוע אמה המושטת, חייכה, קפצה עליה, ונתנה לאמה להרים את ידה גבוה למעלה.

יהה!! איזה כיף!!

כל כך היא יכלה כך להביט, ולעמוד זקוף, ולפרוש את כנפיה הענקיות והצהובות, ולרפרף בהך האצילות שמחה קדימה ואחורה ולכל מקום!!

והיא הביטה אל אמה בחיוך רחב, ואמא השעינה עליה את ראשה באהבה.

אז שלום שלום לפרפרית הצהובה הגדולה, לסלון ולכורסא שלה, לאמה הטובה והחכמה ולכנפיה הנפרשות במלוא הדרן,

 

שלום שלום לכולם!

וזה סוף הסיפור עד שנספר אותו שוב בפעם הבאה!"

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

הורים כותבים:

​

​

"לפני כשנה הלכתי למפגש עם ציפורי ללמוד את אמנות הסיפור מהלב.

הבן שלי תמיד אהב סיפורים יותר מהכל. והיה מבקש ממני לספר לו סיפורים שאני ממציאה.

עד שהגיע לגיל שמונה כבר הרגשתי שכל הרעיונות שלי נגמרים, שאני חוזרת על עצמי. הנפש שלי כמו יבשה והפסקתי לספר. וגם הוא לא ביקש יותר. הייתי מקריאה לו ולאחותו לפני השינה סיפורים מספרים שונים אבל הרגשתי שהספרים הכתובים הם כלליים מידי ולא נותנים מענה לצורך הייחודי שלהם.

וגם אני, כשכבר הגיע הערב, הייתי עייפה ועצבנית, הסיפור שלפני השינה היה מבחינתי עוד משהו שצריך לעבור אותו כדי להגיע כבר לשעה המיוחלת שבה הילדים ישנים ואני יכולה להיות בשקט עם עצמי. 

היום כשאני מביטה על הזמן הזה הוא נראה לי כמו זמן שבו הלכנו רעבים כולנו בלי להבין איזה מזון אנחנו מבקשים.

דרך  אמנות הסיפור מהלב נפתח בפנינו מעיין חדש ומחייה של סיפורים ומרפא.

השלב הראשון בלימוד היה בקשת העזרה ממלאך הסיפורים. הייתי צריכה לגייס את כל כוח האמונה והפתיחות שהיו בי ולהזיז בכוח ממש את חומות הציניות והספק שקנו להן אחיזה מוצקה בנפשי במהלך השנים. לפתוח את הלב לדבר לא מוכר, להפנות את המבט הפנימי למעלה ולבקש משהו ממלאך היתה בשבילי משימה קשה, אבל קשה ממנה היה להאמין בכך שמה שמופיע בפני כסיפור הוא אכן מוצלח ויכול לשמח עוד מישהו מלבדי.

לקח לי ארבעה חודשים של אימונים עד שהעזתי לספר לילדי את הסיפור הראשון. בחלקו הייתי  מספרת לשני ילדי אבל רק לאחר שהם נרדמו.

לאט לאט הרגשתי איך הביטחון שלי הולך ועולה, עד שציפורי חייכה אלי יום אחד ואמרה "את מוכנה, תתחילי לספר".

אני בטוחה שבלי ציפורי ובלי התמיכה של חברותי ללימודים לא הייתי עושה את זה, אבל התחלתי, ולאט לאט הערב שלנו החל להשתנות - ההליכה לשינה הפכה לטקס מקודש, מלא שקט ויופי, המעבר מהיום ללילה הפך לארוע מהנה שכולנו מחכים לו במהלך היום.

גם אני - גיליתי שתהליך הסיפור מהלב ממלא אותי כוחות ורעננות - דווקא משום שהוא תהליך שנותן מקום לחלק אחר מהמודע הרגיל לתפוס מקום.

אין לי מילים לתאר את הכרת התודה שממלאת אותי כשאני מביטה על השנה הזו ורואה את מה שקרה למשפחה שלי בעקבות העבודה הזו. האמונה בסיפור שאני מביאה לשני ילדי היום היא הרבה יותר מאמונה בסיפור, היא אמונה בעצמי, במלאך הסיפורים, בכוח הטוב שבעולם, בהקשבה ובמרפא שיכול להתקיים בין אנשים, באיכות שבונה משפחה.

במהלך השנה ובהמשך הלימודים קניתי לעצמי כלים נוספים שמאפשרים להביט במשמעויות שעולות מהסיפורים.

נפעמתי לגלות שוב ושוב שמה שמופיע לכאורה כסיפור פשוט, לפעמים קטן, לפעמים סתום בפני המבט הראשוני, מתגלה בהתבוננות נוספת כיצירה רבת חוכמה ועומק שעולה ומופיעה בפנינו לגלות לנו אמיתות חשובות על עצמנו ועל היקרים לנו.

זו חוויה עדינה ועוצמתית מאוד באותה עת. ואני מלאת הכרת תודה שנפל בחלקי לפגוש את האמנות המרפאת הזו ואת ציפורי שהביאה אותה לחיי."

​

​

I met Tsipori Doron during my visit to Israel in 2008 as a visiting teacher of storytelling as a healing art.  I was very impressed and touched by Tsipori's  sensitive artistic soul.   With a mother's heart and mind.

 At that time I saw her responding with kindness and inspirational intuition to a wide variety of needs within her own family and well beyond.

In her professional capactities, Tsipori is consistently responsible and conscientious, as well as being a creative and very perceptive student of life and psychology.

 

I recommend Tsipori's work highly, as a creator of storytelling as a healing art, and as both a teacher and in her professional therapeutic capacities. 

 

 

Please note the bibliography at the Healing Story Alliance web site: www.healingstory.org. Many psychologists, social workers and others world-wide participate in this initiative. With warm best regards,

 

Nancy Mellon M.A. EXTH, Literature

www.healingstory.com

nancy@healingstory.com

Monterey California USA  

Tel: 831-372-1299

​

​

​

​

ספרות נוספת:

​

 

ראשית כל אבקש להמליץ בחום על כל ספריה של ננסי מלון, הוגת השיטה של הסיפור האינטואיטיבי המרפא, מחברת ספרות שופעת בנושא, ומורתי הנערצת והאהובה.

​

מננסי למדתי לראשונה, כי השפה הרוחנית היא שפה לגיטימית, קסומה, מיטיבה עם הלב והנפש, ואף עם הגוף. למדתי ממנה את האומץ "לצלול" אל תוך סיפור בלתי מוכר.

​

כשהלכתי בעקבותיה, ואף פיתחתי הלאה, ראיתי, כי ניתן לסמוך באופן מלא על האינטואיציה המרפאת, הטמונה בכולנו, על מנת שהסיפור ימשיך היטב ונכון, יעבור את המהמורות המפחידות הטמונות בתהליכי השינוי שהוא מחולל, ויגיע לסוף טוב ונכון המביא אתו שינוי, צמיחה, העצמה וריפוי ללב, לנפש ואף לגוף.

מאז פיתחתי את שיטתה של ננסי מלון, והפכתי אותה לפתוחה ואינטואיטיבית אף יותר, לשמחתה של ננסי  כמובן, כאשר גם התמונה ההתחלתית של הסיפור באה מן האינטואיציה המרפאת התמונתית שלנו.

​

את כל הספרים ניתן להזמין באמאזון.

יישר כוח לננסי מלון, ועד 120 בבריאות וחוסן מלאים!

​

​

​

​

רשימת הספרים באנגלית:

​

​

 

Healing Storytelling: The Art of Imagination and Storymaking for Personal Growth

2019

 

The Knottles

2012

 

Body Eloquence: The Power of Myth and Story to Awaken the Body's Energies

2008

 

Storytelling with Children

2000

 

The Art of Storytelling

1998

 

Storytelling & the Art of Imagination

1992

​

 

 

בנוסף על כך, קיימת כבר גם ספרות בעברית, שחיברתי הן על סמך ספריה של ננסי מלון, באישורה כמובן, והן על סמך כל הניסיון המצטבר ב - 15 שנה האחרונות של עבודה טיפולית. סדנאות והדרכות. 

​

גם את כל הספרים בעברית ניתן להזמין באמאזון.

​

ןהמון תודה לכול מי שהשתתפו, תרמו ונתרמו, הורים וילדים יקרים!

​

​

רשימת הספרים בעברית:

​

​

1. כיצד נספר לילדינו סיפור מהלב?

 

ספר זה מיועד להורים הרוצים ללמוד כיתד להכניס סיפורים קסומים ומעשירים אל הבית והמשפחה. מלבד הנחיות מפורטות, הוא רצוף דוגמאות וסיפורים יפהפיים למצבים שונים בחיי הילד.

​

​

2. הסיפור המרפא

​

כיצד נלמד לספר סיפורים אינטואיטיביים מרפאים?"

​

ספר זה מיועד למטפלים, לאנשי חינוך, ולכל מי שמתעניין בנושא, והוא לוקח את הקורא באופן מתון, עדין ומעמיק את תוך האמנות המיוחדת של סיפור סיפורים אינטואיטיביים מרפאים.

גם הוא שזור בהמון דוגמאות לתהליכים מרפאים, סיפורים מרפאים, ותהליכים העוברים על המטפל במהלך הלימוד והעבודה עם הסיפור האינטואיטיבי המרפא.

​

​

​

3.זר לא יבין זאת: הקשר בין רגישות חושית לחרדתיות וקשיי קשב אצל ילדים

ועוד......

 

​

בספר זה מתואר הקשר הנפוץ היום יותר ויותר בין רגישות חושית גבוהה לבין חרדתיות, קשיי קשב וקשיים נוספים אצל ילדים, וגם אצל הוריהם.

הספר מציד לראשונה תכנית טיפולית חדשנית, המיוחדת לטיפול ברגישות חושית גבוהה, ואשר נחלה כבר בשנים האחרונות הצלחה מלאה בהפחתת סימפטומים לחלוטין, ללא רגרסיה אליהם שוב, וכן בהפחתת הרגישות עצמה עד ל 60%.

התכנית היא קצרת טווח, בת 15 מפגשים בעיקרון, ובה 3 חלקים:

1. איפול פסיכופיזי להפחתת רגישות חושית ולטיפול במצבי לחץ ומשבר

2. דמיון מודרך וסיפורים מרפאים לטיפול בחלק הרגשי שנפגע ונחלש כתוצאה מההצפה החושית 

3. עבודה להעלאת המודעות לרגישות החושית, לכלים להתמודדות יעילה, אישית,חברתית ולימודית, באמצעות שיחות ובשילוב עם גישת cbt.

​

​

 

 

ולספרי קריאה ברוח הסיפור האינטואיטיבי המרפא:

​

​

3. "דובי סנאי וירגזי":

ספר ראשון - החברים מן היער"

​

​

זהו ספר ילדים מתוק, קסום ומרתק, מלווה באיורים עדינים ומיוחדים, המספר את סיפורם של דובי, סנאי וירגזי, החברים מהיער, ושל כל חבריהם: זברה וגיראפה מבית הקפה - כולל מתכונים מעולים - ינשוף החכם, גמד מתיתיהו, הזאב האפור, וכל הסנאים..... על כל הרפתקאותיהם.

זהו ספר משעשע, מחזק, מעצים תמיכה קהילתית, צמיחה אישית וחברתית, ופשוט יופי של סיפור, כייף גדול מצחיק וחמוד לילדים וגם להורים.

​

​

​

ולרומנים למבוגרים:

​

כי גם להורים מגיע לקרוא ספרים שמזינים את הנפש, משובבי לב, מרתקים וסוחפים אל עולם מעניין, מוכר ועדכני, קסום ומושך, עולם שלנו, ההורים שנפשם עדיין גם בוגרת וגם ילדית, צומחת, גדולה - קטנה, מתוקה וסקרנית!

​

​

​

1. "הלם קרב":

​

סיפורם של שני צעירים, המתרחש מסתיו לסתיו.

אלון, "בוגר" צוק איתן, ותמרי, "בוגרת" תל אביב הגדולה, אשר נפגשים, ויוצרים תא משפחתי מייטיב לצד עבודה אישית על סודות, טראומות, התחברויות למקורות צמיחה ותזונה נפשית בלתי צפויים וקסומים.

רומן פסיכולוגי נוגע ללב, מרתק, קולח, רצוף ימים מיוחדים, לילות עמוקים מיני כל, דמויות שכבר לא פוגשים היום, ומעל הכל: סיפור עכשווי שלא תוכלו להניח מידכם, ושדמויותיו ייכנסו ללבכם ויהפכו לחבריכם הפנימיים הטובים.

​

​

​

2. "riding my whale":

​

ספר באנגלית, המתאר את מסעה של אם צעירה, ילידת צפון מערב קנדה, בעלת אישיות מיוחדת במינה, רגישה מאד, לא ממש מן העולם הזה, ומערכת יחסית המיוחדת עם בעלה, בנותיה, ובעיקר עם אמה, ומאהביהן.

ספר מתח שמרעיד את נימי הנפש, אצילי, ארוטי, קסום ולא שגרתי, מחובר לנוף ולטבע בראשיתי, לאנשים פראיים ולאנשים אנושיים, ולמערכות היחסים הצומחות ומתפתחות בין כולם, ואשר מביאות לשינויים מהותיים, בלתי צפויים, מפחידים ומעשירים בחייהם.

​

​

​

3. בכתיבה:

"lola":

​

גם הוא ספר באנגלית.

לולה היא אחת הדמויות מן הספר הקודם. היא נחלצת ממשבר נפשי עמוק אליו נקלעה כתוצאה מארועים שקרו ברומן הקודם באמצעות משימה מיוחדת במינה, ארוטית, משעשעת, מטופשת וחכמה, משימה אשר מביאה אותה בסופו של סיפור לתובנות ולהתחזקויות בלתי צפויות לחלוטין, בסיועם של אנשים בלתי צפויים עוד יותר.

רומן מתח ארוטי פסיכולוגי משעשע, מקורי ורצוף אנקדוטות שיגלגלו אתכן מצחוק, ירצינו אתכן כליל, ויביאו לכמה תובנות ונשימות עמוקות בלתי צפויות כלל.

 

 

 

 

 

 

 

 

​

​